Historia de Puerto Rico: octubre 2022

jueves, 27 de octubre de 2022

Corsarios de Puerto Rico

Haz la lectura sobre los corsarios Miguel Enríquez y Pedro Torres en el siguiente enlace

https://drive.google.com/file/d/1OCLNcccp8y-1WZRcMSE_UjQwQCYtAsxo/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1K4gEkK0XkJ629DDEPVOS-SQLzfGRf2GJ/view?usp=sharing

Para mediados del siglo XVIII en Puerto Rico la corona permitió operar a dos corsarios con el permiso que otorga la patente de corso. La patente de corso permite hacer campaña por el mar a los buques mercantes con patente de su gobierno para perseguir a los piratas o a las embarcaciones enemigas.

Miguel Enríquez se convirtió de 1700-1730 en la figura más importante de la economía de Puerto Rico. Mulato de nacimiento se convirtió en un hombre rico y poderoso que llegó a poseer 25 embarcaciones y además era prestamista de peninsulares con problemas económicos. España le concedió títulos de nobleza pero quienes le tomaron prestado afectaron su relación con la Corona y le embargaron todos los bienes en 1735.

Pedro Torres actuó como corsario entre 1730 y 1750. Pudo generar poder económico e intentó demostrar que era descendiente de hidalgos españoles. Pero el gobierno no lo aceptó y sufrió los prejuicios de una sociedad en que lo racial iba por encima del poder económico.

1. Diferencia entre pirata y corsario.

2. ¿Por qué a Miguel Enríquez le perjudicó su relación con los peninsulares locales?

3. ¿Por qué Pedro Torres quería demostrar que era descendiente de hidalgos?

4. ¿Es cierta la frase de que en la sociedad de esa época lo racial iba por encima del poder económico? ¿Por qué?

5. ¿Se podría afirmar también en la sociedad que vivimos? ¿Por qué?

Video sobre Miguel Enríquez

https://www.youtube.com/watch?v=luQ2cL7wjdY

Jack Sparrow

https://www.youtube.com/watch?v=DJ_O5Ru3K1M

martes, 25 de octubre de 2022

Siglos XVII y XVIII

Para hacer el trabajo utilizar el enlace provisto

https://drive.google.com/file/d/1Sz105YowIl6SVeCvArdvJKR1lwi0fG_l/view?usp=sharing

Tema: EL retrato de la joven sociedad colonial

Página 103

1. Identifique las clases sociales que existían en Puerto Rico a principios del siglo 18.
Clase dominante compuesta por peninsulares, el clero, criollos y campesinos pobres todos blancos.
Las castas compuesta por la población mulata y mestiza.
La clase subalterna compuesta los indios y los esclavos

2. Explique quienes componen a los peninsulares y en que trabajan.
Son los españoles blancos, ocupan cargos políticos y tenían el poder económico. Habían comerciantes, prestamistas y dueños de grandes extensiones de terreno.

3. Explique quienes componen a los criollos y en que trabajan.
Los criollos son los nacidos en Puerto Rico hijo de españoles. Trabajaban en cabildos y en los rangos inferiores de las milicias. Y en las áreas rurales eran los campesinos blancos.

4. Explique quienes componen las castas y en que trabajan.
Estaban compuestas por mulatos y mestizos. Muchos eran artesanos y trabajadores libres.

5. Describe las condiciones de los esclavos y los indios
No poseían derechos como ciudadanos y se les controlaba horas de sueño y trabajo, alimentación, vestimenta y vida social y familiar.

https://www.youtube.com/watch?v=TITKgT3iOOY

https://www.youtube.com/watch?v=0LeML5GWqhk

lunes, 24 de octubre de 2022

Período de dominación española

Puerto Rico Siglo XVI

Puerto Rico fue nombrada originalmente por Colón a su desembarco el 19 de noviembre de 1493 como la Isla de San Juan Bautista pero los taínos la llamaban Borikén o "tierra del altivo señor". La colonización de las tierras descubiertas se da en común acuerdo entre la corona española y la iglesia católica. Por eso es la religión oficial del imperio y el gobierno construye templos para su practica.

Juan Ponce de León es el primer gobernador de la isla y tuvo la encomienda de conquistar el territorio de los indios taínos. Estos fueron utilizados como fuerza de mano de obra para extraer el oro de los ríos y cultivar las fincas de los españoles.

En 1514 se decretan la fundación de dos partidos (municipios) Puerto Rico y San Germán. En 1519 se ordena el traslado de la sede del gobierno a la isleta de San Juan y se otorga escudo de armas y se intercambian nombres entre la isleta y la isla que se llamará Puerto Rico.

miércoles, 19 de octubre de 2022

Organización social de los tainos

https://drive.google.com/file/d/178bEk727uHuJiWXHLWlI-e2wgVqgAeD8/view?usp=sharing

1. Identifique que nombres de Municipios actuales corresponden a los caciques o yucayeques que aparecen en el mapa.

2. Copie en la libreta la pirámide social de la sociedad taina.

3. Identifique las labores de la mujer taina y compare con las labores de las mujeres en la actualidad.

https://www.youtube.com/watch?v=nTxkN7UYJ2A

https://www.youtube.com/watch?v=6N2PQC2p37g

https://www.youtube.com/watch?v=h5bHCOgNvxc&t=240s

www.youtube.com/watch?v=gefgfo9WzSo

lunes, 17 de octubre de 2022

Herencia Taina

https://drive.google.com/file/d/1Gir00Vjo8vEHihlxPqxxH5kGKYbvtWSa/view?usp=sharing

1. ¿Cuándo se estima la presencia de los tainos en la isla?

Se cree que los taínos poblaron la Isla cerca del año 1,000 d. de C.

2. Identifica las palabras tainas que son parte de lugares, cosas o frases según el libro de texto.

Municipios como Aguadilla, Corozal y Maricao, poblados y barrios, como Bairoa, Coto Laurel y Escambrón, ríos el río Cibuco y el Jabacoa; la quebrada Coto y la Emajaguas; el árbol de caoba, el tabonuco, la ceiba y el pajuil; y nombres de animales, como la iguana, el coquí, el múcaro y el manatí.
decimos expresiones como el año de las guácaras o palabras como guame para referirnos a algo que se ha logrado fácilmente.

3. Explique que es el cacicazgo.

Este tipo de sistema centraliza el poder en el cacique o jefe de la tribu.

4. ¿Qué es el yucayeque y cual es su composición?

Los poblados donde vivían los taínos. Tenían zonas de cultivo y contaban con las áreas de vivienda y plazas ceremoniales.

5. ¿Cuáles eran los utensilios y muebles que existían dentro de las viviendas?

Dentro de los bohíos, había una hamaca, que usaban para descansar. También había utensilios para cocinar como las bateas, o bandejas ondas; las canaris, que eran las vasijas de barro para beber; y los guayos, o ralladores, para la yuca.