martes, 30 de agosto de 2022

Las Antillas Mayores

A- Localización

Entre la península de Florida y las Antillas menores. Al norte limita con el Océano Atlántico y al sur con el Mar Caribe

B- Composición

Cuba, La Española (República Dominicana y Haití), Jamaica y Puerto Rico

<a href="https://www.ecured.cu/index.php?curid=174560">Enlace</a>

C- Clima

Tropical marítimo, la temperatura promedio no varía entre las islas.

D- Topografía

Son montañosas a excepción de Cuba que tiene extensas áreas llanas. Las regiones del sur de la isla son más áridas que las del norte.

https://elordenmundial.com/wp-content/webp-express/webp-images/doc-root/wp-content/uploads/2021/12/mapa-fisico-del-caribe.png.webp

E- Raíces Étnicas

Cuba, República Dominicana y Puerto Rico comparten raíces españolas, africanas e indígenas. 

Haití y Jamaica más del noventa por ciento de su población son descendientes de africanos que fueron esclavos.

F- Idiomas

Cuba, República Dominicana y Puerto Rico es el español

Jamaica inglés y creole mezclado con inglés

Haití francés y creole derivado del francés

Haití y Republica Dominicana

https://www.youtube.com/watch?v=DSeuPF0Fn_g

Jamaica

https://www.youtube.com/watch?v=VpnVLBAqnrI

Cuba

https://www.youtube.com/watch?v=6uR4LQbha5w

Puerto Rico

https://www.youtube.com/watch?v=tQvrUrwql5o

lunes, 29 de agosto de 2022

Proyecto Investigación etapa inicial

A. Iniciando con el nombre del estudiante prepara, lista con los nombres y fechas de nacimiento de sus padres abuelos, bisabuelos y tatarabuelos.

Tiene que contener la siguiente información:

Nombre completo, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, estudios y trabajos que hicieron. 

Como búsqueda de información puede utilizar, certificado de nacimiento, entrevistas, internet y otro registros donde pueda obtenerse la información

Para entregar el 10 de septiembre 2022

B. Entre las formas de recoger información histórica se encuentra la fotografía y la película. Pueden mostrar una época específica y permite atisbar (observar con cuidado) el pasado. En la foto puede observar época, ambiente, construcciones, mobiliario, personas. modas etc. Puede el historiador comparar sus datos de la época y demostrar la veracidad de los mismos.

Actividad:

1. Buscar una foto de una actividad familiar de hace 10 años y otra de hace 5 años.

2. Comparar y describir en la libreta.

Fecha de entrega 1 de septiembre 2022


Técnicas para la investigación

https://drive.google.com/file/d/12KS7ejbtf1wEvMnX9Ecy8O83Px6peU4G/view?usp=sharing

Utiliza el enlace que se provee y contesta las siguientes preguntas:

1.¿Cuál es el uso del organizador gráfico?

2. ¿Cuál es el propósito de comparar datos?

3. ¿Qué es actitud crítica?

4. ¿Qué significa el presente presente?


jueves, 25 de agosto de 2022

Libro de texto digital

https://drive.google.com/file/d/1NWLOs_ZtItFu--N8GPKJUg1tfggQqkz_/view?usp=sharing

Estrategias y métodos para recoger la información histórica

Hacer lectura de las páginas del libro de texto y luego las actividades siguientes:

https://drive.google.com/file/d/1xGKv_g7lHEa15kPuTDWQjb8E5-sbixG_/view?usp=sharing

1. Explique porque la información en el internet o redes sociales no se considera fuentes de información fidedigna.
Porque la información que recibimos a través del internet y redes sociales solo un por ciento bajo es verídico y necesitamos datos comprobados y confiables

2. Explique lo que son fuentes primarias y secundarias.
Primarias las que recogen las impresiones de testigos de hechos históricos.
Secundarias son textos basados en fuentes primarias que implican análisis, interpretación y síntesis.  

3. Describa el método para realizar una investigación histórica
Debe tener una idea clara del tema, hacer un plan de investigación y desarrollar una hipótesis de lo que encontrará.

4. Explique que es la historia viva.
El historiador puede recurrir a un testigo para realizar una entrevista acerca de lo que vio y recuerda de una época.

Disciplinas Auxiliares

Puerto Rico Bully Magnets

miércoles, 24 de agosto de 2022

Disciplinas relacionadas a la Historia

El conocimiento acumulado de las siguientes ciencias dan apoyo a la recopilación de datos y el análisis de los procesos históricos.

Economía- Ciencia que estudia los métodos para satisfacer las necesidades materiales humanas.

Geografía- Ciencia que estudia la Tierra y sus características, así como los seres vivos que habitan en ella.

Arqueología- Ciencia que estudia las artes, los monumentos y los objetos de la antigüedad.

Antropología- Ciencia que estudia al ser humano desde su evolución como especie como en su aspecto social.

Demografía- Estudia de manera estadística la población humana para analizar su volumen, crecimiento y características

Cronología- Ordena las fechas y los sucesos históricos en épocas o periodos.  

Los siguientes sucesos o hechos fueron importantes antes del siglo 20 para Puerto Rico.

Grito de Lares, Abolición de la Esclavitud, Cortes de Cadiz, La Cédula de Gracias, Carta Autonómica, Guerra Hispanoamericana

Actividad 1

Coloque los hechos históricos mencionados en una línea de tiempo en orden cronológico

martes, 23 de agosto de 2022

Unidad 10.1 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS Y GEOGRÁFICOS PARA COMPRENDER EL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD PUERTORRIQUEÑA

Tema: Introducción a la Historia

https://www.youtube.com/watch?v=hVRM96s-CRQ

https://drive.google.com/file/d/1yh-5zQj2YUh8i4sF2EvSwcSf98z6JemE/view?usp=sharing

Conceptos

1. Historia
Trayectoria de luchas individuales y colectivas dentro de un marco espacial y geográfico es además la disciplina que estudia sistemáticamente el pasado para comprenderlo e interpretarlo.

2. historia global
 Es la adaptación de la Historia, como disciplina académica, al marco creado por la globalización.

3. historia local
Estudio de los eventos del pasado, o de las personas o grupos, en un área geográfica determinada.

4. factores históricos
Conforman lo que uno ha sido en el pasado, experiencias familiares, relaciones sociales, expresiones culturales.

5. factores geográficos
Se relacionan con el medio o espacio donde existe y se desarrolla la sociedad.

Ejercicio:

1. Describe tu comunidad geográfica

2. ¿Cómo ha sido la formación recibida a través de la escuela?

3. ¿Qué puedes interpretar de lo que ha sido tu pasado hasta hoy y cómo afecta tu futuro?