páginas 201-203 (348-350)
Hacer lectura de las páginas indicadas y resumir información utilizando los siguientes indicadores:
1. Ofrecimientos de Fomento a los inversionistas
Fuerza de trabajo abundante, clima político estable, acceso libre al mercado de Estados Unidos, edificios y otras obras a bajo costo y exención contributiva.
2. Condiciones en los Estados Unidos
Se enfrentan a costos de mano de obra mucho más alto y cargas contributivas pesadas.
3. Complejos industriales y símbolo de Fomento
Planteles con dos, cuatro y más fábricas y el símbolo de un obrero sin camisa moviendo una rueda.
4. Crecimiento de empleados
De 28,300 en 1956 a 93200 en 1968.
5. Imagen y asesoría con otros países
La isla hospedó visitantes para conocer de primera mano la realidad del crecimiento económico sostenido
jueves, 30 de marzo de 2017
martes, 28 de marzo de 2017
Industrialización y Emigración 1953-1968
Tema: Introducción
Puerto Rico a partir del 1950 comenzó un proceso acelerado de industrialización que llevó a la economía a depender del desarrollo de industrias para producir bienes y servicios.
Puerto Rico a partir del 1950 comenzó un proceso acelerado de industrialización que llevó a la economía a depender del desarrollo de industrias para producir bienes y servicios.
Conceptos utilizados para determinar industrialización:
1. Producto Bruto Nacional: La suma de todos los bienes y servicios producidos en determinada nación durante un año.
2. Producto Neto Interno: Representa la suma de los bienes y servicios verdaderamente producidos en el país menos aquellos bienes o fuentes de ingreso que provienen del exterior.
3. La proporción de personas empleadas en los sectores de manufactura y servicios además de la suma global de trabajadores activos.
4. Estado financiero del país que son sus ahorros, inversiones y deudas.
5. Infraestructura: comunicaciones, vías de transportación, facilidades para servicios esenciales para la población(acueductos, alcantarillados, electricidad y otros).
6. Condiciones sociales: distribución del ingreso, escolaridad, desempleo, salud, vivienda y otros.
7. Recursos invertidos para proteger el ambiente.
viernes, 24 de marzo de 2017
El Estado Libre Asociado ante el mundo
Página 191(339)
1. ¿Cuál es la solicitud de Estados Unidos ante la Organización de las Naciones Unidas?
Que el nombre de Puerto Rico se eliminara de la lista de territorios coloniales por haber alcanzado un carácter autónomo no dependiente.
2. ¿Por qué Estados Unidos busca la aprobación del ELA por la ONU?
Porque estaba obligado a rendir informes anuales sobre la descolonización y asi no sería una potencia que poseía colonias.
3. ¿Qué determinó la ONU en 1953?
Se reconoció que los puertorriqueños habían ejercido su derecho a la autodeterminación y no habría que fiscalizar a Estados Unidos.
4. ¿La determinación de la ONU terminó la discusión sobre el status de Puerto Rico? ¿Por qué?
No. Porque la ONU retomó el caso durante las décadas de 1960,70 y 80.
1. ¿Cuál es la solicitud de Estados Unidos ante la Organización de las Naciones Unidas?
Que el nombre de Puerto Rico se eliminara de la lista de territorios coloniales por haber alcanzado un carácter autónomo no dependiente.
2. ¿Por qué Estados Unidos busca la aprobación del ELA por la ONU?
Porque estaba obligado a rendir informes anuales sobre la descolonización y asi no sería una potencia que poseía colonias.
3. ¿Qué determinó la ONU en 1953?
Se reconoció que los puertorriqueños habían ejercido su derecho a la autodeterminación y no habría que fiscalizar a Estados Unidos.
4. ¿La determinación de la ONU terminó la discusión sobre el status de Puerto Rico? ¿Por qué?
No. Porque la ONU retomó el caso durante las décadas de 1960,70 y 80.
martes, 21 de marzo de 2017
Examen Nacionalismo
Discute:
1. Describa el principio de soberanía nacional. ¿Puerto Rico cumple con ese principio? ¿Por qué?
2. Describa el principio de nacionalidad. ¿Puerto Rico cumple con ese principio? ¿Por qué?
3. ¿Qué métodos se justifican para alcanzar la soberanía? ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué?
4. ¿De qué se acusó a Albizu? ¿Fue justo el resultado? ¿Por qué?
5. ¿Por qué se decidió atacar la residencia del presidente Truman?
1. Describa el principio de soberanía nacional. ¿Puerto Rico cumple con ese principio? ¿Por qué?
2. Describa el principio de nacionalidad. ¿Puerto Rico cumple con ese principio? ¿Por qué?
3. ¿Qué métodos se justifican para alcanzar la soberanía? ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué?
4. ¿De qué se acusó a Albizu? ¿Fue justo el resultado? ¿Por qué?
5. ¿Por qué se decidió atacar la residencia del presidente Truman?
martes, 14 de marzo de 2017
La Constitución del Estado Libre Asociado
Páginas 188-191 (335-338)
La Constitución fue aprobada el 25 de julio de 1952 intencionalmente se escogió esa fecha para borrar el recuerdo de la invasión de parte de Estados Unidos.
Los independentistas opinaban que no hubo cambio porque la constitución estaba sujeta a la aprobación final del Congreso y entonces no era un ejercicio de autodeterminación. Establece una forma de gobierno republicana y democrática.
Contiene una Carta de Derechos que es considerada uno de sus aportes principales. Además de los derechos que están incluidos en la Constitución de Estados Unidos contiene otros de constituciones mas modernas y progresistas.
1. Derecho a la instrucción pública, no sectaria y gratuita
2. privacidad de la comunicación telefónica
3. derecho a fianza en acusaciones de delito
4. Derecho a escoger un trabajo y renunciar al mismo
5. Derecho a organizarse sindicalmente
6. protección a ataques a honra y reputación (Calumnia y Libelo)
Actividad:
Usando el libro de texto páginas 190-191(337-338) completa la composición de las ramas de gobierno.
Rama Legislativa
Senado
Compuesto por 27 senadores 8 distritos senatoriales 2 senadores por distrito y 11 por acumulación
Cámara de representantes
Compuesta por 51 representantes 40 distritos representativos 1 representantes por distritos y 11 por acumulación
Funciones de la Rama legislativa: Crear leyes
Rama Ejecutiva
Compuesta por : Gobernador y Su gabinete
Funciones del Gobernador: Ejecutar las leyes
Rama Judicial
Compuesto por: Tribunal Supremo y demás tribunales
Funciones: Interpretar las leyes y decidir casos y controversias
La Constitución fue aprobada el 25 de julio de 1952 intencionalmente se escogió esa fecha para borrar el recuerdo de la invasión de parte de Estados Unidos.
Los independentistas opinaban que no hubo cambio porque la constitución estaba sujeta a la aprobación final del Congreso y entonces no era un ejercicio de autodeterminación. Establece una forma de gobierno republicana y democrática.
Contiene una Carta de Derechos que es considerada uno de sus aportes principales. Además de los derechos que están incluidos en la Constitución de Estados Unidos contiene otros de constituciones mas modernas y progresistas.
1. Derecho a la instrucción pública, no sectaria y gratuita
2. privacidad de la comunicación telefónica
3. derecho a fianza en acusaciones de delito
4. Derecho a escoger un trabajo y renunciar al mismo
5. Derecho a organizarse sindicalmente
6. protección a ataques a honra y reputación (Calumnia y Libelo)
Actividad:
Usando el libro de texto páginas 190-191(337-338) completa la composición de las ramas de gobierno.
Rama Legislativa
Senado
Compuesto por 27 senadores 8 distritos senatoriales 2 senadores por distrito y 11 por acumulación
Cámara de representantes
Compuesta por 51 representantes 40 distritos representativos 1 representantes por distritos y 11 por acumulación
Funciones de la Rama legislativa: Crear leyes
Rama Ejecutiva
Compuesta por : Gobernador y Su gabinete
Funciones del Gobernador: Ejecutar las leyes
Rama Judicial
Compuesto por: Tribunal Supremo y demás tribunales
Funciones: Interpretar las leyes y decidir casos y controversias
Suscribirse a:
Entradas (Atom)